¿Qué es el Programa Infancia?

El programa infancia es un programa innovador propuesto por la Consejería de Innovación y Ordenación Educativa para este curso escolar 2012/2013. Actualmente se está desarrollando en 30 centros escolares a nivel de toda la Comunidad Autónoma de Canarias y en 7 centros de Gran Canaria. Supone un modelo de trabajo basado en el trabajo en pareja pedagógica desde un enfoque práctico y competencial. Requiere el compromiso y esfuerzo de todos los miembros que conforman la comunidad escolar: equipo directivo, profesorado, padres y madres, para avanzar juntos hacia un proceso de mejora en la práctica educativa.


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sábado, 1 de junio de 2013

Taller de tiendas



"NOS VAMOS DE TIENDAS"
Jugar a experimentar situaciones reales de la vida hace que  los niños y niñas aprendan múltiples competencias. Jugando a la tiendita no sólo aprenden la competencia matemática sino también la lingüística, de aprender a aprender y la social y ciudadana (a través de la utilización de normas mínimas de educación y cortesía (saludamos al llegar a un sitio, pedimos lo que queremos y nos despedimos al irnos)
En primero hemos ido cambiando las tienditas según productos a vender, hemos tenido tienda de comestibles en general, frutería y verdulería, juguetería, librería, etc.

En este trimestre ya trabajamos con euros,céntimos y billetes.
Se acerca el día de Canarias y  hemos simulado tener un puestito de feria de artesanía con artículos típicos canarios hechos a mano, los vendemos a muy buen precio, disponemos de un  timple, unapintadera, casitas típicas canarias, pin de la Isla de Gran Canaria... Nos colocamos en situación comprador (tutora y cotutora) y vendedor (alumno/a) y hacemos las compras según lo que queramos. Para ello disponemos de dos monederos, uno que contiene euros y el otro céntimos. En caso necesario podemos acceder al cajero y sacar mayor cantidad de dinero ( billetes). Las operaciones las realizamos en voz alta y en caso que vayamos a comprar más de un artículo explicamos en la pizarra cómo calculamos el total.
 

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